CA$H!授業⑭

行動経済学~プロスペクト理論~

今回の授業も行動経済学の続きです。

行動経済学に関する授業はクイズ形式から多くの発見があり、生徒同士の意見交換でとても盛り上がります!

では問題です!

A.無条件で1万円をもらう

B.じゃんけんに勝ったら2万円もらう、負けたらもらえない

あなたならどっちを選びますか?

生徒「本当に何もしなくても貰えるならAがいい!」

先生「けどBだったらじゃんけんに勝てば倍の2万円もらえるよ?」

生徒「でも負けたら貰えないからAのほうがいい!」

この問題は生徒全員がAを選びました。

 

では、Aを選んで1万円をゲットした皆さんに問題です!

A.じゃんけんをして勝てば更に1万円もらえる、負ければ1万円払う

B.もうしない(そのまま1万円をもらう)

あなたならどちらを選びますか?

生徒「もう1万円もらったからこのままがいい!Bかな!」

先生「でもAだと勝ったら1万円追加でもらえるよ?」

生徒「負けたらせっかく貰った1万円を払わないといけなくなるからBがいい!」

別の生徒はBを選びました。理由を聞いてみると

「もっと欲しいし、貰った1万円は貰ったものだから負けて払っても平気!」

とここでは意見が分かれましたがAを選ぶ生徒さんが多かったです。

損得の問題に対して人は

『得をする喜びよりも損をする(得をしない)悲しみの方が2倍以上大きい感情が動きます』

このことを『プロスペクト理論』といいます。

 

「確かに損したくないし得をしたい!」

「最初に得をした後でそれがなくなったら損したように感じるのってこの理論なんだ!」

「みんな損はしたくないよね!そんな感情も理論であるなんて人の感情の研究ってすごいね!」

今回の授業でも意見や気づきから学びに繋がっていました!

授業内容を一部ご紹介しましたが、楽しく考えながら学べる授業を行っています。

私たちと一緒におかねに詳しくなりませんか?

ご興味のある方は無料体験授業も受け付けていますのでお気軽にお問合せください!

 

エデュパーク大分校  後藤

 

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