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算数パズル教室のプリント教材には、積み木を使ったものが多く含まれています。
重なった積み木の数を数えたり、作図をしたり、角度を変えて見た時の形を考えたり……
出題方法は多岐に渡ります！
授業中に何度も登場する積み木ですが、子どもたちは試行錯誤しながら楽しく取り組んでいます。
もちろん、楽しいだけでなく学習効果もありますよ！！
それは……
ものの位置関係を捉える力（空間認識力）を鍛えること！！
見えない部分がどうなっているか想像する力を鍛えること！！
複数の積み木で作られた形を見て、積み木がいくつあるかを正しく数えるには、見えない裏側がどうなっているかを想像する必要があります。
角度を変えて見た形がどうなっているかを考えるには、積み木どうしの位置関係を理解する必要があります。
／ 上から見たら、どんな形？ ＼
同じ数を使っても、できる形はさまざまで、それも想像力を鍛える要因となっています！
時には、実際に積み木を重ねて、自分の目でどうなっているかを確かめることもありますが、基本的にはプリント上で平面に描かれた図を見て考えます。
平面上の図を立体として捉えられるようにするためです。
（例えば、算数のテストの時は、積み木を使うことはできないですよね）
／ 見取り図を描く練習もします ＼
こうして鍛えた力は、学校で図形の問題を解く時だけでなく、車の運転やスポーツの時にも役立ちます！！
単純なつくりですが、たくさんの可能性を秘めた道具です！
「先生、積み木組み立てるパズルだから、取ってくるね！」
ある日、そう言って自分で積み木セットを準備した生徒は、机に広げて一言……
「おいしそう… ＾～＾」
確かに、茶色くてキャラメルに似てる……かも？！
エデュパーク大分校 重富
